Структура и правомощия на Националната агенция за оценяване и акредитация - ретроспективен анализ и съвременна правна уредба

Dimitrova, Diana (2022): Структура и правомощия на Националната агенция за оценяване и акредитация - ретроспективен анализ и съвременна правна уредба. Published in: Норма No. 11 : pp. 22-57.

Abstract

The work examines the structure and powers of the National Evaluation and Accreditation Agency as a state body ensuring the quality of higher education in Bulgaria. The historical development of the agency is traced in retrospect and the functions and powers of the agency in relation to the control over the educational process in higher education institutions are examined through a current normative analysis. As a result of the analysis, summaries and conclusions are drawn.

• Item Type: MPRA Paper
• English Title: Structure and powers of The National evaluation and accreditation agency – retrospective analysis and actual legal framework
• Language: Bulgarian
• Keywords: powers, national evaluation and accreditation agency, higher education institutions
• Subjects: K - Law and Economics > K2 - Regulation and Business Law > K23 - Regulated Industries and Administrative Law

References

1. Андреева, А.; Димитрова, Д. (2018). Акредитацията на висшите училища като гаранция за качество на висшето образование в контекста на академичната автономия. Стратегии на образователната и научната политика : Научно списание, София : Аз Буки, Год. 26, 2018, 6, 613-626., ISSN(печатно) 1310-0270, ISSN(онлайн) 1314-8575

2. Андреева, А.; Йолова, Г. (2022). По някои въпроси за академичната глобализация и синергията в научните изследвания. Стратегии на образователната и научната политика, год. 30, 2022, 6, София, Национално издателство за образование и наука „Аз-буки“, с.238, ISSN(печатно) 1310-0270, ISSN(онлайн) 1314-8575

3. Вуцова, А.; Арабаджиева, М. (2016). Качество на висшето образование в България в контекста на Европейското пространство за висше образование-проблеми и възможни решения, azbuki.bg, https://azbuki.bg/wp-content/uploads/2016/08/azbuki.bg_dmdocuments_Strat_4_16_vucova.pdf

4. Гафтанджиева, С.; Донева, Р. (2014). Качество на висшето образование–осигуряване, оценяване, автоматизация, Научни трудове на Съюза на учените в България–Пловдив Серия В. Техника и технологии, том XII.,Съюз на учените сесия 31октомври - 1ноември 2014 Scientific research of the Union of Scientists in Bulgaria-Plovdiv, series C. Technics and Technologies, Vol. XII., Union of Scientists, ISSN 1311-9419, Session 31 October – 1 November 2014.

5. Димитрова, Д. (2017). Форми и граници на академичната автономия. Икономиката в променящия се свят - национални, регионални и глобални измерения : ИПС - 2017 : Сборник с доклади от VIII международна научна конференция, 12 май 2017 : T. 1, Варна : Наука и икономика, 1, 2017, 407-417., ISBN(печатно) 978-954-21-0927-3

6. Лулански, В. (2018). Акредитация и качество на висшето бизнес образование, Стратегии на образователната и научната политика, година XXVI, 2018, книжка 5, стр. 478-501

7. Пенчева, В.; Белоев, Х., Ангелов, Б. & Попова, Ю. (2013). Външното оценяване на висшите училища - условия за пооошаване качеството на обучението и преподавателския състав. Научни трудове на Русенския университет (том 52, серия 9), стр. 30 - 36