Burmistrova, Natalya (2009): Компетентностный подход к обучению математике в реализации положений Болонской декларации. Published in: Образование в ХХI веке. Проблемы и перспективы: сборник статей V Всероссийской научно-практической конференции No. Пенза: Приволжский Дом знаний, 2009. (9 November 2009): pp. 15-17.
Preview |
PDF
MPRA_paper_62878.pdf Download (436kB) | Preview |
Abstract
The author investigates the problem of professional orientation of mathematical preparation of students of economic high school. The necessity of implementing the competency approach in learning
Item Type: | MPRA Paper |
---|---|
Original Title: | Компетентностный подход к обучению математике в реализации положений Болонской декларации |
English Title: | Competence approach to teaching mathematics in implementation of the Bologna Declaration |
Language: | Russian |
Keywords: | обучение математике, компетентностный подход, экономическое образование |
Subjects: | A - General Economics and Teaching > A2 - Economic Education and Teaching of Economics > A22 - Undergraduate |
Item ID: | 62878 |
Depositing User: | Natalya Burmistrova |
Date Deposited: | 15 Mar 2015 18:58 |
Last Modified: | 01 Oct 2019 00:33 |
References: | 1. Бурмистрова Н.А. Компетентностный подход к обучению математике как основа профессиональной подготовки студентов экономических вузов // Высшее образование сегодня. – 2009. – № 6. – C. 40–42. 2. Бурмистрова Н.А. Критерии оценки профессиональной компетентности студентов экономического вуза при обучении математике // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2009. – № 8. – С. 49–60. 3. Бурмистрова Н.А. Математическое моделирование экономических процессов как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов финансовой сферы // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2009. – № 9. – С. 29–39. 4. Бурмистрова Н.А. О способах формирования профессиональной компетентности будущих специалистов при обучении математике в экономическом вузе // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2009. – № 4. – С. 41–43. 5. Бурмистрова Н.А. Цели, структура и содержание курса «Математика» в экономическом вузе в условиях компетентностного подхода // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – № 5. – С. 34–43. 6. Замков О.О. Математические методы в экономике: учебник / О.О. Замков, А.В.Толстопятенко и др. – М.: МГУ, Изд-во Дис, 1998. – 368 с. 7. Мещерякова Н.А. Формирование информационной компетентности студентов экономических специальностей вузов при обучении объектно-ориентированному программированию: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. – Омск, 2005. – 22 с. 8. Лебедев В.М., Мещерякова Н.А., Распутин А.П. и др. Основные возможности Visual Basic 6.0 для работы с файлами, графикой и базами данных: учеб. Пособие. Омск: ООИПКРО, 2004. 88с. |
URI: | https://mpra.ub.uni-muenchen.de/id/eprint/62878 |