Naji, Faïrouz (2016): La démarche prospective pour l’implémentation de l’égalité professionnelle.
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Liouaeddine, Mariem and Bijou, Mohammed and Naji, Faïrouz (2017): The Main Determinants of Moroccan Students' Outcomes. Published in: American Journal of Educational Research , Vol. 5, No. 4 (13 April 2017): pp. 367-383.
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