Generationen, Generationenbeziehungen, Generationenpolitik. Ein mehrsprachiges Kompendium - Edition 2017

Klimczuk, Andrzej and Lüscher, Kurt and Hoff, Andreas and Lamura, Giovanni and Renzi, Marta and de Salles Oliveira, Paulo and Sánchez, Mariano and Viry, Gil and Widmer, Eric and Neményi, Ágnes and Veress, Enikő and Bjursell, Cecilia and Boström, Ann-Kristin and Rapolienė, Gražina and Mikulionienė, Sarmitė and Oğlak, Sema and Canatan, Ayşe and Vujović, Ana and Svetelšek, Ajda and Gavranović, Nedim and Ivashchenko, Olga and Shipovskaya, Valentina and Lin, Qing and Wang, Xiying (2017): Generationen, Generationenbeziehungen, Generationenpolitik. Ein mehrsprachiges Kompendium - Edition 2017. Published in:

Abstract

The members of ‘GENERATIONES’ (INSII: International Network for the Study of Intergenerational Issues)), are very pleased to announce the publication of the definitive Edition ’17 of the compendium ‘Generations, Intergenerational Relationships, Generational Policy’. Based on an original text in German, the compendium presents and discusses the key concepts of intergenerational research in a systematic way.

Its approach is characterized by the assumption that the forms of intergenerational relationships in families and kinship, institutions and communities is playing a fundamental role in the construction of individual and collective identities, and therefore in the development of societies. A cross-cultural, comparative approach accounting for linguistic diversity provides a promising avenue for theoretical, empirical and practical work in this currently crucially field for the social sciences, humanities and social policy.

The Edition ’17 includes 17 languages: German, French, English, Italian, Spanish, Polish, Portuguese, Hungarian, Rumanian, Swedish, Lithuanian, Turkish, Slovenian, Bosnian-Herzegovinian, Ukrainian, Russian and Chinese. The compendium can be used as a tool for inter- and intracultural comparisons. Its layout facilitates the comparison between versions, which can be downloaded individually and in different combinations.

The project has been financially supported by the cluster of excellence ‘Cultural Foundation of Integration’ of the University of Konstanz, Germany.

** Die Mitglieder des Internationalen Netzwerkes für die Analyse intergenerationeller Beziehungen GENERATIONES (INSII: Intergenerational Network for the Study of Intergenerational Issues) freuen sich, das Erscheinen der definitiven Ausgabe »Edition ‘17« ihres Kompendiums anzuzeigen. Darin werden – ausgehend von einem deutschen Basistext – Schlüsselbegriffe der Generationenforschung systematisch umschrieben und begründet.

Kennzeichnend für die gewählte Perspektive ist die Annahme, die Gestaltung der Generationenbeziehungen in Familie, Verwandtschaft, Organisationen und Gemeinschaften sei grundlegend für die Entfaltung individueller und kollektiver Identitäten und dementsprechend für die Entwicklung des gesellschaftlichen Zusammenhaltes. Deshalb liegt in interkulturellen Vergleichen, die sensibel für sprachliche Unterschiede sind, ein wichtiges Potential für theoretisches und praktisches Arbeiten in diesem aktuell überaus wichtigen Feld der Sozial- und Kulturwissenschaften sowie der Sozialpolitik.

Das Kompendium liegt jetzt in 17 Sprach-Versionen vor. Sie werden so präsentiert, dass sie in einfacher Weise miteinander verglichen werden können. Folgende Sprachen sind enthalten: Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch, Polnisch, Portugiesisch, Ungarisch, Rumänisch, Schwedisch, Litauisch, Türkisch, Slowenisch, Bosnisch-Herzegowinisch, Ukrainisch, Russisch, Chinesisch. – Das Kompendium kann somit als Arbeitsinstrument für internationale Vergleiche ebenso wie für die interkulturelle Verständigung innerhalb einer Gesellschaft genutzt werden. Die Versionen können individuell und in beliebigen Kombinationen heruntergeladen werden.

Das Projekt wurde vom Exzellenzcluster 16 „Kulturelle Grundlagen von Integration“ der Universität Konstanz gefördert. ** Les membres du réseau international pour l’analyse des relations intergénérationnelles (INSII: International Network for the Study of Intergenerational Issues -) ont le plaisir d’annoncer la parution de la dernière version de leur abrégé multilingue : « Edition ’17 ». Celui-ci décrit et discute de manière systématique les concepts clés de la recherche sur les générations à partir d’un texte original allemand.

La perspective choisie part du postulat que la forme des liens générationnels au sein de la famille, la parenté, les organisations et les communautés est fondamentale dans la construction des identités individuelles et collectives, et par conséquent des rapports sociaux. Il existe alors un important potentiel de travail théorique et pratique dans le domaine des sciences sociales, des humanités et des politiques sociales, dans une perspective comparative interculturelle, qui est en particulier sensible aux différences langagières.

Dans cette dernière version, l’abrégé comprend désormais 17 langues : l’allemand, l’anglais, le français, l’espagnol, l’italien, le polonais, le portugais, l’hongrois, le roumain, le suédois, le lituanien, le turque, le slovène, le bosniaque, l’ukrainien, le russe et le chinois. Le texte est organisé de manière à aisément comparer les langues les unes avec les autres. L’abrégé peut ainsi être utilisé comme un précieux instrument de travail, tant dans une approche comparative internationale que pour une compréhension interculturelle au sein d’une société nationale donnée. L’abrégé peut être téléchargé dans une version individuelle ou dans une combinaison de son choix.

Le projet a été financé par le cluster d’excellence n°16 « Kulturelle Grundlagen von Integration » [Les fondements culturels de l’intégration] de l’Université de Constance, Allemagne.

**

Generationen, Generationenbeziehungen, Generationenpolitik. Ein mehrsprachiges Kompendium Generations, intergenerational relationships, generational policy: A multilingual compendium Générations, relations intergénérationelles, politiques de générations. Un abrégé multilingue Generaciones, relaciones intergeneracionales, política generacional. Un compendio multilingüe Generazioni, relazioni intergenerazionali, politica generazionale. Un compendio multilingue Pokolenia, relacje międzypokoleniowe, polityka relacji międzypokoleniowych. Wielojęzyczne kompendium Gerações, relações intergeracionais, política geracional. Um compêndio multilíngue Nemzedékek, nemzedékek közötti kapcsolatok, nemzedéki politika. Többnyelvű kompendium Generații. Politici generaționale și relații intergeneraționale. Un compendiu multilingvistic Generationer, relationer mellan generationer, generationspolicy. Ett mångspråkigt kompendium Kartos, kartų santykiai, kartų politika. Daugiakalbis kompendiumas Kuşaklar, kuşaklararası ilişkiler, kuşak politikasi. Çok dilli bir Rehber Generacije, medgeneracijski odnosi, medgeneracijska politika. Kompendij v več jezikih Generacije, međugeneracijski odnosi, generacijska politika. Višejezični kompendium Покоління (генерації), міжгенераційні відносини, політика міжгенераційних відносин. Багатомовний компендіум Поколения, межпоколенческие отношения, межпоколенческая политика. Многоязыковой компендиум 代，代际关系，代际政策. 多语言版本

• Item Type: MPRA Paper
• English Title: Generations, intergenerational relationships, generational policy: A multilingual compendium - Edition 2017
• Language: German
• Keywords: generations, intergenerational relationships, generational policy
• Subjects: J - Labor and Demographic Economics > J1 - Demographic Economics > J14 - Economics of the Elderly ; Economics of the Handicapped ; Non-Labor Market Discrimination; J - Labor and Demographic Economics > J1 - Demographic Economics > J18 - Public Policy; Z - Other Special Topics > Z1 - Cultural Economics ; Economic Sociology ; Economic Anthropology > Z18 - Public Policy

References

AA. VV. (2011) Giovani senza. La Rivista delle Politiche Sociali, n. 3.

Aboderin, I. (2006). Intergenerational Support and Old Age in Africa. New Jersey: Transaction Publishers. Albert, I. / Ferring, D. (ed.) (2013). Intergenerational Relations. European perspectives on family and society. Bristol: Policy Press.

Antonucci, T. (ed.) (2009). Intergenerational Relations. Theory, Research and Policy. Chichester: John Wiley and Sons.

Arber, S. / Attias-Donfut, C. (eds.) (1999). The Myth of Generational Conflict: The family and state in ageing societies. London: Routledge. (2007 revised paperback edition)

Attias-Donfut, C. (Ed.) (1995). Les solidarités entre générations. Vieillesse, familles, Etat. Paris : Ed. Nathan. Attias-Donfut, C./Segalen, M. (1998). Sociologie des générations. L'empreinte du temps. Paris : PUF.

Attias-Donfut, C./Segalen, M. (2001). Le sičcle des grands-parents : une génération phare, ici et ailleurs. Paris : Autrement.

Attias-Donfut, C./Segalen, M. (2007). Grands-Parents. La famille ŕ travers les générations. Paris : Odile Jacob.

Attias-Donfut, C./Wolff F. C. (2009). Le destin des enfants d'immigrés. Un désenchaînement des générations. Paris : Stock

Barella, J. & Pardo, E. (2005). La generación del 68: los nueve novísimos. Madrid: Liceus, Servicios de Gestión y Comunicación, S.L.

Barros, M. M. L (1987). Autoridade e afeto. Avós, filhos e netos na família brasileira. Rio de Janeiro: Zahar.

Barros, M. M. L (Org.) (2006). Família e geraçőes. Rio de Janeiro: FGV.

Bengtson, V. L. / Lowenstein, A. (eds.) (2003). Global Aging and its Challenges to Families. New Jersey: Transaction Publishers.

Bibb, S. (2009). La Generación Y. Madrid: LID Editorial Empresarial, S.L.

Biggs, S. / Lowenstein, A. (2011).Generational Intelligence. A Critical Approach to Age Relations. Abingdon: Routledge.

Blome, A., et al. (2009). Family and the Welfare State in Europe: Intergenerational Relations in Ageing Societies. Cheltenham: Edward Elgar.

Bordone, V. (2009). Contact and proximity of older people to their adult children: a comparison between Italy and Sweden. Population, Space and Place 15: 359-380.

Borges, C. C. & Magalhăes, A. S. (2011). Laços intergeracionais no contexto contemporâneo. Estudos de Psicologia. V.16, n.2, pp. 171-177.

Bugajska, B. (red.). (2010). Młodość i starość. Integracja pokoleń. Szczecin: ZAPOL. Czykier, K. (2013). Audiowizualne doświadczanie świata. Kontekst międzypokoleniowy. Warszawa: Wydaw. Akademickie „Żak".

Bühlmann Felix et al. (Hrsg.) (2012). Sozialbericht 2012: Fokus Generationen. Zürich: Seismo.

Busch, Michael/Jeskow, Jan/Stutz, Rüdiger (Hrsg.) (2010). Zwischen Prekarisierung und Protest. Die Lebenslagen und Generationsbilder von Jugendlichen in Ost und West. Bielefeld: Transcript.

Calvi G. (ed.) (2005) Generazioni a confronto. Marsilio Editore, Venezia.

Cavalli A. (2007) Giovani non protagonisti. Il Mulino, 464-471.

Chauvel, L. (2002). Le destin des générations : structure sociale et cohortes en France au XXe sičcle. Paris : PUF.

Dankowska-Kosman, M. (2008). Media i ich odbiorcy. Miedzypokoleniowe różnice w odbiorze. Warszawa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej Towarzystwa Wiedzy Powszechnej.

Debert, G. G. & Gregori, M. F. & Oliveira, M. B. (Orgs) (2008) Gęnero, família e geraçőes. Campinas - Săo Paulo, Núcleo de Estudos do Gęnero/ Universidade Estadual de Campinas.

Debert, G. G.(0rg.) Gęnero em geraçőes. (1999). Campinas, Núcleo de Estudos do Gęnero / Universidade Estadual de Campinas - Săo Paulo.

Diamanti I. (2007) Il Paese dove il tempo si č fermato. Il Mulino, 3, 482-488.

Doll, J. Um olhar para o "Problema das geraçőes" de Karl Mannheim. REVISTA PORTAL de Divulgaçăo, n. 28. Ano III. Dez. 2012 http://www.portaldoenvelhecimento.org.br/revista/index.php.

Domingues, J. M. (2002). Geraçőes, modernidade e subjetividade coletiva. Tempo Social, v.14, n.1, pp. 67-89. Ferrigno, J. C. (2003). Co-educaçăo entre geraçőes. Petrópolis/Săo Paulo: Vozes/Sesc.

Dyczewski, L. (2002). Więź między pokoleniami w rodzinie. Lublin: Tow. Nauk. Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego.

Edmunds, J. / Turner, B. S. (2002). Generations, culture and society. Buckingham: Open University Press. Ferguson, N. (2004). Grandparenting in Divorced Families. Bristol: Policy Press.

Ette, Andreas/Ruckdeschel, Kerstin/Unger, Rainer (Hrsg.) (2010). Intergenerationale Beziehungen: Determinanten, Ambivalenzen und Potentiale. Würzburg: Ergon.

Ferrari Occhionero, M. (2002) Disagio sociale e malessere generazionale. Dinamiche valoriali fra persistenza e mutamento. Franco Angeli, Milano

Ferrigno, J. C. (2013). Conflito e cooperaçăo entre geraçőes. Săo Paulo: Sesc.

Fietze, Beate (2009). Historische Generationen. Über einen sozialen Mechanismus kulturellen Wandels und kollektiver Kreativität. Bielefeld: Transcript.

Fragničre, J.-P. (2004). Les relations entre les générations : Petit glossaire. Lausanne : Réalités sociales.

Franczak, K. (red.). (2007). Dialog pokoleń. Studium interdyscyplinarne. Warszawa: Wydawnictwo Salezjańskie; Instytut Pedagogiki im. św. Jana Bosko Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego.

Franz, Julia (2009). Intergenerationelles Lernen ermöglichen. Orientierungen zum Lernen der Generationen in der Erwachsenenbildung. Bielefeld: wbv.

Furgał, E. (2013). Międzypokoleniowe herstorie. Kraków: Fundacja Przestrzeń Kobiet.

García, J. y Bedmar, M. (Coord.) (2002). Hacia la educación intergeneracional. Madrid: Dykinson.

García, M. (2006). La generación precaria. Madrid: Ediciones Espejo de Tinta, S.L.

Gauthier, H. (Ed.) (2004). Vie des générations et personnes agées. Québec : Institut de statistique.

Jureit, Ulrike/Wildt, Michael (2005). Generationen. Zur Relevanz eines wissenschaftlichen Grundbegriffs. Hamburg: Hamburger Edition.

Karmolińska-Jagodzik, E. (2012). Komunikacja międzypokoleniowa-rozważania wokół różnic kulturowych. Studia Edukacyjne, (21), 191-210.

Keck W. and Saraceno C. (2008) Grandchildhood in Germany and Italy: an exploration. In Leira A. and Saraceno C. (eds.) Childhood: changing contexts. Comparative Social Research XXV, Greenwich, Connecticut, Emerald/Jai, 133-164.

Kilian, M. (2011). Edukacja międzypokoleniowa wobec wyzwań współczesności. Forum Pedagogiczne, (2), 97-118.

King, V. (2002/2013). Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz. Individuation, Generativität und Geschlecht in modernisierten Gesellschaften. Wiesbaden: Springer VS .(1. Aufl. Leske + Budrich 2002).

Klimczuk, A. (2010). Bariery i perspektywy integracji międzypokoleniowej we współczesnej Polsce, [w:] D. Kałuża,

Klimczuk, A. (2013). Solidarność pokoleń w perspektywie strategicznej państwa, [w:] A. Kubów, J. Szczepaniak-Sienniak (red.), Polityka rodzinna a polityka rynku pracy w kontekście zmian demograficznych (s. 190-205). Wrocław: Wyd. Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu.

Klosinski, Gunter (Hrsg.) (2007). Großeltern heute. Analysen und Perspektiven für die pädagogisch-psychologische Praxis. Tübingen: Attempto.

Komorska, M. (red.). (2012). Seniorzy dla młodości - młodość dla seniorów. Seniorzy i młodzi we wspólnej przestrzeni społecznej. Lublin: Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.

Krzyżowski, Ł. (2013). Polscy migranci i ich starzejący się rodzice. Transnarodowy system opieki międzygeneracyjnej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.

Künemund, Harald/Szydlik, Marc (Hrsg.) (2009). Generationen. Multidisziplinäre Perspektiven. Wiesbaden: VS.

Lalive d'Epinay, C. (sous la dir.) (1995). Vieillir en Suisse : bilan et perspectives. Berne : Rapport de la commission fédérale sur la vieillesse. Office fédéral des imprimés.

Larrosa, J. (Ed.) (2007). Entre nosotros. Sobre la convivencia entre generaciones. Barcelona: Fundación Viure i Conviure

Lisowska, E., Gąsior, K., Cudak, S. (red.). (2007). Seria Rodzina-Pokolenia-Przekazy. Tom 2. Dziadkowie, rodzice, dzieci. Zaburzenia transmisji międzypokoleniowej. Kielce: Zakład Poligraficzny Kaligraf.

Lisowska, E., Gąsior, K., Linowski, K. (red.). (2007). Seria Rodzina-Pokolenia-Przekazy. Tom 1. Dziadkowie, rodzice, dzieci. Transmisja międzypokoleniowa. Kielce: Zakład Poligraficzny Kaligraf.

Lowenstein, A. (ed.) (2003). OASIS-Old Age and Autonomy. The Role of Service Systems and Intergenerational Family Solidarity. Final Report. Haifa: University of Haifa. http:// oasis.haifa.ac.il/downloads/oasisfinal-report.pdf

Lüscher, Kurt/Liegle, Ludwig (2003). Generationenbeziehungen in Familie und Gesellschaft. Konstanz: UVK. Das erste deutschsprachige Lehrbuch zum Thema.

Lüscher, Kurt/Zürcher Markus (Hrsg.) (2010). Auf dem Weg zu einer Generationenpolitik. Bern: Schweiz. Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften.

Mancha, L. (2006). Generación Kronen: una aproximación antropológica al mundo literario en Espańa. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá de Henares

Mari-Klose, M. y Mari-Klose, P. (2006). Edad del cambio: jóvenes en los circuitos de solidaridad intergeneracional. Madrid: CIS

Martín, M.T. (2011). Los cuidados en las familias: estudio a partir de tres generaciones de mujeres en Andalucía. Sevilla: Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía

Masson, A. (2009). Des Liens et transferts entre générations. Paris : Editions EHESS, collection En Temps & Lieux.

Megías, I. & Ballesteros, J.C. (2011). Abuelos y abuelas para todo: percepciones en torno a la educación y el cuidado de los nietos. Madrid: Obra Social Caja Madrid y Fundación de Ayuda contra la Drogadicción. Accesible en http://www.fad.es/sala_lectura/abuelos_abuelas_para_todo.pdf

Meil, G. (2006). Padres e hijos en la Espańa actual. Barcelona: Fundación "la Caixa". Accesible en http://obrasocial.lacaixa.es/StaticFiles/StaticFiles/47a18b3c514cf010VgnVCM1000000e8cf10aRCRD/es/es19_esp.pdf

Mikulska, J. (red.). (2012). Jak założyć Szkołę SuperBabci i SuperDziadka? Warszawa: Towarzystwo Inicjatyw Twórczych „ę".

Minonzio, J./Pagis, J. (sous la dir.) (2009). Entraide familiale et solidarités entre les générations. Paris : La Documentation Française, (Collection Problčmes politiques et sociaux, n° 963-963, Juillet-Aoűt 2009, 199 p.).

Mudyń, K. (red.). (2013). W poszukiwaniu międzypokoleniowej transmisji wzorców zachowań, postaw i wartości. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.

Newman, S., et al. (1997). Intergenerational Programs. Past, present and future. Washington, DC: Taylor & Francis.

Nikitorowicz, J., Halicki, J., Muszyńska, J. (red.). (2003). Międzygeneracyjna transmisja dziedzictwa kulturowego. Globalizm versus regionalizm. Białystok: „Trans Humana".

Nikitorowicz, J., Halicki, J., Muszyńska, J. (red.). (2003). Międzygeneracyjna transmisja dziedzictwa kulturowego. Społeczno-kulturowe wymiary przekazu. Białystok: „Trans Humana".

Nowak, P. (red.). (2006). Wojna pokoleń. Warszawa: Prószyński i S-ka.

Ogrodzińska, T. (red.). (2013). Seniorzy dla najmłodszych. Warszawa: Fundacja Rozwoju Dzieci im. J.A. Komeńskiego.

Oliveira, P.S. (2011). Vidas compartilhadas. Cultura e relaçőes intergeracionais na vida cotidiana. 2Ş.ed, Săo Paulo: Cortez.

P. Szukalski (red.), Jakość życia seniorów w XXI wieku z perspektywy polityki społecznej (s. 92-107). Łódź: Wydawnictwo Biblioteka.

Padilla, E. (2002). Equidad intergeneracional y sostenibilidad. Las generaciones futuras en la evaluación de políticas y proyectos. Madrid: Instituto de Estudios Fiscales.

Paugam, S. (2007). Repenser la solidarité : l'apport des sciences sociales. Paris : PUF.

Perrig-Chiello, P./Höpflinger, F./Suter, C. (2009). Générations - structures et relations. Rapport « Générations en Suisse ». Zürich, Genčve : Seismo.

Perrig-Chiello, Pasqualina/Höpflinger, François/Suter, Christian (Hrsg.) (2008). Generationenbericht Schweiz. Zürich: Seismo.

Perrig-Chiello, Pasqualino/Höpflinger, François (2010). Die Babyboomer - eine Generation revolutioniert das Alter. Zürich: NZZ.

Piancastelli F., Donati P. (2003) L'equitŕ tra le generazioni. Un dibattito internazionale. Franco Angeli, Milano.

Pillemer, K. / Lüscher, K. (eds.) (2003). Intergenerational Ambivalences. New Perspectives on Parent-Child Relationships in Later Life. Bingley: Emerald.

Pinto, T. A. (red.). (2009). Przewodnik jak planować i organizować dialog międzypokoleniowy. Razem: wczoraj, dziś i jutro. Lourosa: Association VIDA.

Płachciak, A. (2012). Sprawiedliwość międzygeneracyjna w kontekście idei rozwoju zrównoważonego. Annales. Etyka w życiu gospodarczym, (15), 99-106.

Quéniart, A. et al. (2009). L'intergénérationnelle. Regards pluridisciplinaires. Rennes : Presses de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique.

Rodríguez, E. & Megías, I. (2005). La brecha generacional en la educación de los hijos. Madrid: Fundación Ayuda contra la Drogadicción

Rodríguez, M.J. (2010). Hijos y nietos de la emigración espańola: las generaciones del retorno. Vigo: Anuarios Espańa Selecta, S.L.

Rosochacka-Gmitrzak, M., Chabiera, A. (red.). (2013). Zasada Równego Traktowania. Prawo i Praktyka. Nr 10. Dialog międzypokoleniowy. Między ideą a praktyką - inspiracje. Warszawa: Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich.

Rostowska, T. (2001). Konflikt międzypokoleniowy w rodzinie. Analiza psychologiczna. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Royal, S. (2000). La primavera de los abuelos. La nueva alianza intergeneracional. Barcelona: Luciérnaga, S.L.

Sáez, J. (Coord.) (2002). Pedagogía social y programas intergeneracionales. Málaga: Aljibe.

Sánchez, M. (Dtor.) (2007). Programas intergeneracionales. Hacia una sociedad para todas las edades. Barcelona: Fundación "la Caixa". Accesible en http://obrasocial.lacaixa.es/StaticFiles/StaticFiles/c13fef33006d5210VgnVCM200000128cf10aRCRD/es/vol23_es.pdf

Sánchez, M., Kaplan, M. & Sáez, J. (2010). Programas intergeneracionales. Guía introductoria. Madrid: IMSERSO. Accesible en http://www.imserso.es/imserso_06/documentacion/publicaciones/colecciones/coleccion_manuales_guias/manuales_guias_serie_personas_mayores/ssLINK/PROGRAMASINTERGENERACIONALES31

Saraceno C. (2001) Etŕ e corso della vita. Il Mulino, Bologna.

Saraceno C. (2011) Nonni e nipoti. In Golini A. and Rosina A. (eds.) Il secolo degli anziani. Come cambierŕ l'Italia. Bologna, Il Mulino, 183-200

Saraceno C., Keck W. (2008) The institutional framework of intergenerational family obligations in Europe. A conceptual and methodological overview. WZB, Berlin

Schizzerotto A., Sartor N., Trivellato U. (2011) Generazioni disuguali. Le condizioni di vita dei giovani di oggi e di ieri: un confronto. Il Mulino, Bologna

Sgritta G.B. (2002) Il gioco delle generazioni. Famiglie e scambi sociali nelle reti primarie. Franco Angeli, Milano.

Silverstein, M. (ed.) (2004). Annual Review of Gerontology and Geriatrics, Volume 24: Focus on Intergenerational Relations Across Time and Place. New York: Springer.

Sitarczyk, M. (2002). Międzypokoleniowa transmisja postaw wychowawczych ojców. Lublin: Wydawnictwo UMCS. Sułkowski, Ł., Marjański, A. J. (2009). Firmy rodzinne. Jak osiągnąć sukces w sztafecie pokoleń. Warsztaty Menedżerskie. Warszawa: Poltext.

Spitz, B. (2006). Le papy-krach. Paris : Grasset et Fasquelle.

Stoppa F. (2011) La restituzione: perchč si č rotto il patto tra le generazioni. Feltrinelli, Milano.

Szafraniec, K. (2000). Stawanie się nowego aksjonormatywnego ładu. Perspektywa ujęcia międzygeneracyjnego. Toruń: UMK.

Szinovacz, M. E. (ed.) (1998). Handbook on Grandparenthood. Westport, CN: Greenwood.

Szukalski, P. (2002). Przepływy międzypokoleniowe i ich kontekst demograficzny. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Szukalski, P. (2012). Solidarność pokoleń. Dylematy relacji międzypokoleniowych. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Śledzianowski, J. (2008). Rodzina międzypokoleniowa w Polsce na progu XXI wieku. Kielce: Zakład Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego.

Świątkiewicz, W. (2012). Więzi międzypokoleniowe w rodzinie i w kulturze. Katowice, Rybnik: Studio NOA; Uniwersytet Śląski.

Tomassini C., Wolf D.A., Rosina A. (2003). Parental housing assistance and parent-child proximity in Italy. Journal of Marriage and Family, 65, 700-715.

Topczewska-Metelska, M., Cisek, D. J. (2011). Rola dziadków w rodzinie wielopokoleniowej. Warszawa: Towarzystwo Mokotowskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku.

Tremmel, J. C. (ed.) (2006). Handbook of Intergenerational Justice. Cheltenham: Edward Elgar.

Tubielewicz, K. (2013). Międzypokoleniowa sieć współpracy zawodowej jako baza do transferu wiedzy, [w:] R. Knosala (red.), Innowacje w zarządzaniu i inżynierii produkcji (s. 398-406). Opole: Oficyna Wydawnicza Polskiego Towarzystwa Zarządzania Produkcją.

Uścińska, G. (2012). Solidarność międzypokoleniowa w polskiej i unijnej polityce społecznej. Polityka Społeczna, (4), 1-5.

Véron, J./Pennec, S./Légaré, J. (Eds.) (2004). Age, générations et contrat social : l'Etat-providence face aux changements démographiques. Paris : INED

Wanner,P.,/Gabadinho, A. (2008). La situation économique des actifs et des rentiers. Berne : OFAS.

Weigel, Sigrid (2006). Genea-Logik. Generation, Tradition und Evolution zwischen Kultur und Naturwissenschaften. München: Fink.

Weller, W. (2010). A atualidade do conceito de geraçőes de Karl Mannheim. Sociedade e Estado, v.25, n.2, pp. 205-224.

Widera-Wysoczańska, A. (2010). Mechanizmy przemocy w rodzinie. Z pokolenia na pokolenie. Engram. Warszawa: Difin.

Williams, A. / Nussbaum, J. F. (2001). Intergenerational Communication Across the Life Span. Mahwah, NJ: Erlbaum Associates.

Wojciechowska, M. (2008). Wartości młodszego i starszego pokolenia Polaków w okresie transformacji ustrojowej. Kielce: Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego.

Wrzesień, W. (2003). Jednostka-rodzina-pokolenie. Studium relacji międzypokoleniowych w rodzinie. Poznań: Wydawnictwa Nauk. Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

Wrzesień, W., Żurek, A., Przybył, I. (2005). Rodzice i ich dzieci w tańcu pokoleń. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza.

Wskazówki i zalecenia projektu IANUS dotyczące uczenia się w późnym wieku w wymiarze międzypokoleniowym, międzykulturowym i opartym na technologiach informacyjnych. (2009). Graz: bfi Steiermark.

Zając, J. (red.). (2010). Pokolenie - kategoria historyczna czy współczesna? Obraz przemian pokoleniowych w sztuce i społeczeństwie XX i XXI wieku. Kraków: Księgarnia Akademicka.

Zamorski, J. (2009). Międzypokoleniowy przekaz wartości w rodzinie. Stalowa Wola, Rzeszów: Fundacja Uniwersytecka.

Zaorska, Z. (2012). Dodać życia do lat. Materiały metodyczne ułatwiające organizację różnych form aktywności osób starszych i grup wielopokoleniowych. Lublin: Polskie Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA.