Sikeres egyetemek a régiók versenyképességének javításáért: „negyedik generációs” egyetemek

Lukovics, Miklós and Zuti, Bence (2014): Sikeres egyetemek a régiók versenyképességének javításáért: „negyedik generációs” egyetemek. Published in: (2014): pp. 1-17.

Abstract

Napjainkban igen sok sikeres példa bizonyítja, hogy az egyetemek igen komoly szerepet tölthetnek be egy-egy térség versenyképességének a javításában, és sok esetben aktív szereplői a helyi gazdaságfejlesztési erőfeszítéseknek. A modern gazdasági fejlődés megkívánja, hogy a fokozott társadalmi és gazdasági szerepvállalás következtében az egyetem tradicionális (oktató és kutató) tevékenységei kibővüljenek. Ahhoz ugyanis, hogy az egyetemek képesek legyenek gazdaságfejlesztési potenciáljuk optimális kihasználására, ahhoz szükséges, de nem elégséges az oktatás magas színvonala. Szükség van magas színvonalú kutatásra is, és arra, hogy mindezen eredményeket a helyi gazdaság hasznosítsa. Ezen keresztül ugyanis nő a vállalkozások versenyképessége, ami a térség versenyképességének növekedésével járhat. Ezen folyamatok és hatások azonban közvetlenül vagy közvetetten, sokszor bonyolult áttételeken keresztül javítják egy-egy térség versenyképességét, sok esetben eltérő versenyképességű régiók esetén másként. Jelen tanulmány célja az, hogy áttekintse és rendszerezze az egyetemek azon aktív és passzív tevékenységeit, amelyek az adott térség versenyképességének javítását szolgálják. Megvizsgáljuk, hogy megadhatóak-e olyan sikerességi faktorok, „építőkövek”, amelyek mentén a nemzetközileg sikeres, a helyi gazdasági fejlődésre jelentős hatást gyakorló egyetemek jellemezhetőek.

„This research was realized in the frames of TÁMOP 4.2.4. A/2-11-1-2012-0001 „National Excellence Program - Elaborating and operating an inland student and researcher personal support system" The project was subsidized by the European Union and co-financed by the European Social Fund."

• Item Type: MPRA Paper
• English Title: To improve the competitiveness of the regions successful universities: "fourth-generation" universities
• Language: Hungarian
• Keywords: egyetem, gazdaságfejlesztés, rombuszmodell
• Subjects: I - Health, Education, and Welfare > I2 - Education and Research Institutions > I20 - General; I - Health, Education, and Welfare > I2 - Education and Research Institutions > I23 - Higher Education ; Research Institutions; I - Health, Education, and Welfare > I2 - Education and Research Institutions > I25 - Education and Economic Development; O - Economic Development, Innovation, Technological Change, and Growth > O3 - Innovation ; Research and Development ; Technological Change ; Intellectual Property Rights > O30 - General

References

Bajmócy Z. (2006): Egyetemi üzleti inkubáció lehetőségei elmaradott térségekben. Tér és Társadalom, 3, 31-47.o.

Bajmócy Z. – Lukovics M. – Vas Zs. (2009): A subregional analysis of universities’ contribution to economic and innovation performance. University of Kosice, Kosice.

Begg, I. (2002): Urban Competitiveness. Policies for dynamic cities. The Policy Press, Bristol.

Boulton G. – Lucas C. (2011): What are universities for? Chinese Science Bulletin. August 2011,Volume 56, Issue 23, pp 2507-2517.

EC (1999): Sixth Periodic Report on the Social and Economic Situation and Development of Regions in the European Union. European Commission, Luxembourg.

Etzkowitz, H. (2002): The Triple Helix of University-Industry-Government. Implications for Policy and Evaluation. Science Policy Institute, Stockholm.

Etzkowitz, H. (2008): The Triple Helix: Industry, University, and Government in Innovation. Routledge. New York.

Goldstein, H. A. – Renault, C. S. (2004): Contributions of Universities to Regional Economic Development: A Quasi-experimental Approach, Regional Studies, 7, 733-746. o.

Grosz A. – Rechnitzer J. (szerk.) (2005): Régiók és nagyvárosok innovációs potenciálja Magyarországon. MTA RKK, Pécs-Győr.

Gunasekara, C. S. (2004): The regional role of universities in technology transfer and economic development. In: Proceedings British Academy of Management Conference 2004. St Andrews, Scotland

Lengyel B. (2004): Egyetem – gazdaság – kormányzat együttműködése: a Triple Helix modell a gyakorlatban. In Lengyel I. (szerk.): A Szegedi Tudományegyetem lehetőségei a tudásalapú helyi gazdaságfejlesztésben. Kutatási háttéranyagok V. kötet. K+F és egyetemek az Európai Unióban. Szeged, 1-31. o.

Lengyel I. (2000): A regionális versenyképességről. Közgazdasági Szemle, 12, 962-987. o.

Lengyel I. (2002): A regionális gazdaság- és vállalkozásfejlesztés alapvető szempontjai. In Buzás N. – Lengyel I. (szerk.): Ipari parkok fejlődési lehetőségei: regionális gazdaságfejlesztés, innovációs folyamatok és klaszterek. JATEPress, Szeged, 27-54. o.

Lengyel I. (2003): Verseny és területi fejlődés: térségek versenyképessége Magyarországon. JATEPress, Szeged.

Lengyel I. (2004): Egyetemek szerepe a helyi gazdaságfejlesztésben. In Lengyel I. (szerk.): A Szegedi Tudományegyetem lehetőségei a tudásalapú helyi gazdaságfejlesztésben. Kutatási háttéranyagok IV. kötet. Egyetemek szerepe a helyi gazdaság- és vállalkozásfejlesztésben. Szeged, 1-54. o.

Lengyel I. (2008): „Távolság versus közelség” dilemma az ipari-egyetemi kapcsolatokon alapuló tudásalapú helyi gazdaságfejlesztésben. In A gazdasági környezet és a vállalati stratégiák. A IX. Ipar- és vállalatgazdasági konferencia előadásai. Szeged, 551-562. o.

Lengyel I. (2010): Regionális gazdaságfejlesztés: versenyképesség, alulról szerveződés, klaszterek. Akadémiai Kiadó, Budapest.

Lukovics M. (2010): Az egyetemek lehetséges szerepe a régiók versenyképességének javításában. Kézirat, SZTE GTK Szeged.

Pawlowski, K. (2009): The ‘Fourth Generation University’ as a Creator of the Local and Regional Development. Higher Education in Europe. 34, 1, 2009.

Porter, M. E. – Stern, S. (2001): National Innovative Capacity. In The Global Competitiveness Report 2001-2002. Oxford University Press, New York.

Wissema, J.G. (2009): Towards the third generation university. Managing the university in transition. Edward Elgar, Cheltenham, Egyesült Királyság

Wright, M. – Clarysse, B. – Lockett, A. – Knockaert, M. (2008): Mid-range universities’ linkages with industry: Knowledge types and the role of intermediaries. Research Policy, 37, 1205-1223. o.