Successful universities towards the improvement of regional competitiveness: „Fourth Generation” universities

Lukovics, Miklós and Zuti, Bence (2013): Successful universities towards the improvement of regional competitiveness: „Fourth Generation” universities. Published in: ERSA conference papers - 2013. Paper ersa13p1348. (2013): pp. 1-17.

Abstract

Nowadays several successful examples prove that universities have a quite intense role in the improvement of competitiveness of certain territories and in many cases they have an active role in endeavors regarding economic development. Modern economic development demands that due to the increased social and economic commitments the traditional (education and research) activities of the universities should broaden. To be able to exploit their optimal potential regarding economic development, high quality education is a necessary but not sufficient factor. High-standard research and the adaptation of research outputs by the local economy are also necessary. Through this the competitiveness of enterprises will increase that may result in the increase of competitiveness in the region. However, these processes and effects improve the competitiveness of a certain territory through direct or indirect, mainly complex transposals. These processes and effects may vary in case of regions with different competitiveness. The goal of this study is to review and systematize the active and passive activities of universities that serve the improvement of regional competitiveness. We explore the success factors, „bricks” with which we can characterize the internationally successful universities that have significant impact on local economic development.

• Item Type: MPRA Paper
• Language: English
• Keywords: Regional development, planning and policy, regional competitiveness
• Subjects: I - Health, Education, and Welfare > I2 - Education and Research Institutions > I20 - General; I - Health, Education, and Welfare > I2 - Education and Research Institutions > I23 - Higher Education ; Research Institutions; I - Health, Education, and Welfare > I2 - Education and Research Institutions > I25 - Education and Economic Development; R - Urban, Rural, Regional, Real Estate, and Transportation Economics > R1 - General Regional Economics > R10 - General; R - Urban, Rural, Regional, Real Estate, and Transportation Economics > R5 - Regional Government Analysis > R58 - Regional Development Planning and Policy

References

Bajmócy Z. (2006): Egyetemi üzleti inkubáció lehetőségei elmaradott térségekben. Tér és Társadalom, 3, pp. 31-47.

Bajmócy Z. – Lukovics M. – Vas Zs. (2009): A subregional analysis of universities’ contribution to economic and innovation performance. University of Kosice, Kosice.

Begg, I. (2002): Urban Competitiveness. Policies for dynamic cities. The Policy Press, Bristol.

Boulton G. – Lucas C. (2011): What are universities for? Chinese Science Bulletin. August 2011, Volume 56, Issue 23, pp 2507-2517.

EC (1999): Sixth Periodic Report on the Social and Economic Situation and Development of Regions in the European Union. European Commission, Luxembourg.

Etzkowitz, H. (2002): The Triple Helix of University-Industry-Government. Implications for Policy and Evaluation. Science Policy Institute, Stockholm.

Etzkowitz, H. (2008): The Triple Helix: Industry, University, and Government in Innovation. Routledge. New York.

Goldstein, H. A. – Renault, C. S. (2004): Contributions of Universities to Regional Economic Development: A Quasi-experimental Approach, Regional Studies, 7, pp. 733-746.

Grosz A. – Rechnitzer J. (szerk.) (2005): Régiók és nagyvárosok innovációs potenciálja Magyarországon. MTA RKK, Pécs-Győr.

Gunasekara, C. S. (2004): The regional role of universities in technology transfer and economic development. In: Proceedings British Academy of Management Conference 2004. St Andrews, Scotland.

Lengyel B. (2004): Egyetem – gazdaság – kormányzat együttműködése: a Triple Helix modell a gyakorlatban. In Lengyel I. (eds.): A Szegedi Tudományegyetem lehetőségei a tudásalapú helyi gazdaságfejlesztésben. Kutatási háttéranyagok V. kötet. K+F és egyetemek az Európai Unióban. Szeged, pp. 1-31.

Lengyel I. (2000): A regionális versenyképességről. Közgazdasági Szemle, 12, pp. 962-987.

Lengyel I. (2002): A regionális gazdaság- és vállalkozásfejlesztés alapvető szempontjai. In Buzás N. – Lengyel I. (eds.): Ipari parkok fejlődési lehetőségei: regionális gazdaságfejlesztés, innovációs folyamatok és klaszterek. JATEPress, Szeged, pp. 27-54.

Lengyel I. (2003): Verseny és területi fejlődés: térségek versenyképessége Magyarországon. JATEPress, Szeged.

Lengyel I. (2004): Egyetemek szerepe a helyi gazdaságfejlesztésben. In Lengyel I. (ed.): A Szegedi Tudományegyetem lehetőségei a tudásalapú helyi gazdaságfejlesztésben. Kutatási háttéranyagok IV. kötet. Egyetemek szerepe a helyi gazdaság- és vállalkozásfejlesztésben. Szeged, pp. 1-54.

Lengyel I. (2008): „Távolság versus közelség” dilemma az ipari-egyetemi kapcsolatokon alapuló tudásalapú helyi gazdaságfejlesztésben. In A gazdasági környezet és a vállalati stratégiák. A IX. Ipar- és vállalatgazdasági konferencia előadásai. Szeged, pp. 551-562.

Lengyel I. (2010): Regionális gazdaságfejlesztés: versenyképesség, alulról szerveződés, klaszterek. Akadémiai Kiadó, Budapest.

Lukovics M. (2010): Az egyetemek lehetséges szerepe a régiók versenyképességének javításában. Kézirat, SZTE GTK Szeged.

Pawlowski, K. (2009): The ‘Fourth Generation University’ as a Creator of the Local and Regional Development. Higher Education in Europe. 34, 1, 2009.

Porter, M. E. – Stern, S. (2001): National Innovative Capacity. In The Global Competitiveness Report 2001-2002. Oxford University Press, New York.

Wissema, J.G. (2009): Towards the third generation university. Managing the university in transition. Edward Elgar, Cheltenham, United Kingdom.

Wright, M. – Clarysse, B. – Lockett, A. – Knockaert, M. (2008): Mid-range universities’ linkages with industry: Knowledge types and the role of intermediaries. Research Policy, 37, pp. 1205-1223.